বাংলাদেশে প্রাথমিকের পরবর্তী স্তরে শিক্ষার্থীর সংখ্যা ২০২৪ সালে উল্লেখযোগ্যভাবে কমেছে। সদ্য প্রকাশিত বাংলাদেশ শিক্ষাতথ্য ও পরিসংখ্যান ব্যুরো (ব্যানবেইস) এর প্রতিবেদন অনুযায়ী, ২০২৪ খ্রিষ্টাব্দে প্রাথমিকের ওপরের স্তরে মোট শিক্ষার্থী ছিল এক কোটি ৯৬ লাখ ৭৩ হাজার ৫৯১ জন, যেখানে ২০২৩ সালে এই সংখ্যা ছিল দুই কোটি তিন লাখ ৮৩ হাজার ৬০ জন। অর্থাৎ এক বছরে মোট শিক্ষার্থী কমেছে সাত লাখ নয় হাজার ৪৬৯ জন।
এর মধ্যে কেবল ছাত্রী কমেছে তিন লাখ ১৬ হাজার ৬৯১ জন, যা শিক্ষাক্ষেত্রে বিশেষভাবে উদ্বেগজনক।
প্রতিবেদন বিশ্লেষণে আরও দেখা যায়, এর আগে শুধুমাত্র ২০২২ সালে শিক্ষার্থী সংখ্যা সামান্য হ্রাস পেয়েছিল ২০২১ সালের তুলনায়, যা ছিল মাত্র ৬,৮৩০ জন। গত ১৫ বছরে এটাই দ্বিতীয়বার শিক্ষার্থী সংখ্যা হ্রাসের ঘটনা।
তথ্য অনুযায়ী, ২০১০ সালে প্রাথমিক-পরবর্তী শিক্ষায় মোট শিক্ষার্থী ছিল এক কোটি ৩০ লাখ ৬৯ হাজার দুই জন। এরপর ধারাবাহিকভাবে সংখ্যা বেড়ে ২০২৪ সালে দাঁড়ায় এক কোটি ৯৬ লাখের বেশি, যা ১৫ বছরে ৬৬ লাখ ৪ হাজার ৫৮৯ জন শিক্ষার্থী বৃদ্ধির প্রমাণ দেয়।
আরও পড়ুন: দুর্গাপূজার ছুটিতে স্কুল, কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়ে পরীক্ষা বাতিলের নির্দেশ

সর্বাধিক জিজ্ঞাসিত প্রশ্নাবলী (FAQ’s)
কেন ২০২৪ সালে প্রাথমিকের পরবর্তী স্তরে শিক্ষার্থী কমেছে?
শিক্ষাতথ্য ও পরিসংখ্যান অনুযায়ী, বিভিন্ন কারণ যেমন জনসংখ্যার স্থানান্তর, বিদ্যালয় পরিত্যাগ বা শিক্ষার্থীর আগ্রহের পরিবর্তন শিক্ষার্থীর সংখ্যা হ্রাসে প্রভাব ফেলেছে।
কতজন শিক্ষার্থী কমেছে ২০২৩-২০২৪ সালে?
এক বছরে মোট সাত লাখ নয় হাজার ৪৬৯ জন শিক্ষার্থী কমেছে।
এই হ্রাসে ছাত্রীদের সংখ্যা কতটা প্রভাবিত হয়েছে?
ছাত্রী সংখ্যা তিন লাখ ১৬ হাজার ৬৯১ জন কমেছে, যা হ্রাসের এক বড় অংশ।
পূর্ববর্তী বছরে শিক্ষার্থী সংখ্যা কেমন ছিল?
২০২৩ খ্রিষ্টাব্দে প্রাথমিকের ওপরের স্তরে শিক্ষার্থী সংখ্যা ছিল দুই কোটি তিন লাখ ৮৩ হাজার ৬০ জন।
গত ১৫ বছরে শিক্ষার্থী সংখ্যা কেমন পরিবর্তন হয়েছে?
গত ১৫ বছরে মোট শিক্ষার্থী সংখ্যা ধারাবাহিকভাবে বৃদ্ধি পেয়েছিল, ২০১০ সালের এক কোটি ৩০ লাখ ৬৯ হাজার দুই জন থেকে ২০২৪ সালে এক কোটি ৯৬ লাখ ৭৩ হাজার ৫৯১ জন হয়েছে।
২০২২ সালে শিক্ষার্থী সংখ্যা হ্রাস পেয়েছিল কি?
হ্যাঁ, ২০২২ সালে শিক্ষার্থী সংখ্যা পূর্ববর্তী বছরের তুলনায় মাত্র ৬,৮৩০ জন হ্রাস পেয়েছিল।
শিক্ষার্থী হ্রাসের প্রভাব কি হবে?
শিক্ষার্থী হ্রাস শিক্ষা নীতি, বিদ্যালয় পরিচালনা এবং শিক্ষার সুযোগের উপর প্রভাব ফেলতে পারে।
উপসংহার
২০২৪ খ্রিষ্টাব্দে প্রাথমিকের পরবর্তী স্তরে শিক্ষার্থীর সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে কমেছে, যা শিক্ষাক্ষেত্রে নতুন চ্যালেঞ্জের ইঙ্গিত দেয়। এক বছরের মধ্যে সাত লাখেরও বেশি শিক্ষার্থীর হ্রাস এবং বিশেষ করে ছাত্রীদের সংখ্যা কমে যাওয়া শিক্ষানীতি, বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা ও শিক্ষার্থীর আগ্রহ পুনর্বিবেচনার প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরে। তবে গত ১৫ বছরের ধারা দেখায় যে, দীর্ঘমেয়াদে শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে, যা বাংলাদেশের শিক্ষার অবকাঠামো ও শিক্ষার প্রসারের একটি ইতিবাচক দিক।
